Fiture Elearning UNMUH Jember :
1. Menggunakan metode instruksional, dan elemen media seperti kalimat dan gambar untuk mendistribusikan pembelajaran secara online.
2. Akses mudah dan cepat
3. Dapat mengaplikasikan ujian online
4. Pembuatan bank soal yang efisien dan praktis
5. Terjamin keamanan internal website
6. Terdapat Modul Chat, Modul Forum,Modul Pilihan (choice/polling), Modul Kuis (quiz) + Aplikasi Equation Editor, Hot Potatoes,Modul Jurnal (Journal), Modul Resource /Pelatihan diantaranya (Word, Power Point, Flash, Video, Audio, dan sebagainya), Modul Survei, Modul Workshop, terdapat penilaian mendalam serta fasilitas penyimpanan dokumen(File).
consultant elearning
Rohmad Wahid R, S.Pd
buka : senin - jumat
jam 08.00 - 16.00
Elemen E-learning
Definisi e-learning memiliki beberapa elemen tentang apa, bagaimana, dan mengapa dari e-learning.
1. Apa?
E-learning memasukkan baik konten, yaitu informasi, dan metode instruksional, yaitu teknik, yang membantu orang mempelajari konten belajar.
2. Bagaimana?
E-learning didistribusikan melalui komputer dalam bentuk kalimat dan gambar. Pendistribusiannya dapat dalam bentuk asynchronous yang didesain untuk belajar secara individu dam dalam synchronous yang didesain dengan bimbingan dari instruktur secara langsung.
3. Mengapa?
E-learning ditujukan untuk membantu pelajar mencapai tujuan belajarnya atau melakukan pekerjaannya.
4. Aspek Penting dalam E-learning
a) E-learning menciptakan solusi belajar formal dan informal. Salah satu kesalahan berpikir tentang e-learning adalah e-learning hanya menciptakan sistem belajar secara formal, seperti dalam bentuk kursus. Namun faktanya adalah saat ini 80% pembelajaran didapat secara informal. Banyak orang saat beraktivitas sehari-hari dan menghadapi suatu masalah membutuhkan solusi secepatnya. Dalam hal ini, e-learning haruslah memiliki karakteristik berikut:
a. just in time – tersedia untuk pengguna ketika mereka membutuhkannya untuk menyelesaikan tugasnya.
b. on-demand – tersedia setiap saat.
c. bite-sized – tersedia dalam ukuran yang kecil agar dapat digunakan secara cepat.
b) E-learning menyediakan akses ke berbagai macam sumber pembelajaran baik itu konten ataupun manusia.
c) Kesalahan lainnya dalam berpikir tentang e-learning bahwa e-learning hanya membuat konten saja. Sebenarnya e-learning adalah sebuah aktivitas sosial. E-learning menyediakan pengalaman belajar yang kuat melalui komunitas online pengguna e-learning. Karena manusia adalah makhluk sosial, jadi ada banyak kesempatan untuk berkomunikasi, berkolaborasi, dan berbagi ilmu antara sesama pengguna e-learning.
d) E-learning mendukung sekelompok orang atau grup untuk belajar bersama. E-learning bukan aktivitas individu saja, tetapi juga mendukung sekelompok orang atau grup untuk belajar bersama, baik untuk berkomunikasi, berkolaborasi, berbagi ilmu, dan membentuk sebuah komunitas online yang dapat dilakukan secara langsung (synchronous) atau tidak langsung (asynchronous).
